教室から、楽しそうな音が聞こえてきました。教室をのぞいてみると・・・3年生がリズム打ちをしていました。四分音符や八分音符に休符を組み合わせた4拍子のリズを軽快に手拍子していました。みんなで同じリズムを練習した後は、自分で考えた4拍子のリズムに挑戦です。八分音符を増やして難しいリズムに挑戦する顔は、悪戦苦闘しながらも笑顔があふれていました。1年生は鍵盤ハーモニカを練習していました。指使いにも気を付けながら一生懸命演奏していました。