どの学年も運動会の練習に熱がこもっている毎日ですが、そんな中でも、高学年の教室をのぞいてみると、真剣に学習に取り組んでいる姿が見られます。

5年生の教室では、算数の図形の学習で、まとめの問題に挑戦していました。分からない問題は、先生や友達に積極的に質問して解決していく意欲的な雰囲気が、教室にあふれていました。

隣の教室は、総合的な学習の時間で、日本全国の都道府県をテーマに選び、タブレットで調べ学習をしていました。友達と学び合う姿が見られました。

6年生は、理科の学習で、体の器官について学習していました。体内に酸素や二酸化炭素がどのように運ばれるのか、動画を見ながら詳しく調べていました。