4年生が面積の学習をしています。今日は､これまでに学習した長方形や正方形の面積の求め方を使って､校内の様々な物の面積を求めました。教室､昇降口､体育館､校庭など校内の様々な場所にある四角形のものについて､ものさしや巻き尺を使って長さを測り､面積を求めていました。「予想と外れた～」「単位を間違えた！」見当をつけた数字と比べたり友達が調べた結果と見比べながら夢中で面積を求めていました。実測する体験を通して､広さについての量感につなげてほしいと思います。