9月9日　学習の様子

【2年生　国語】

詩「空にぐうんと手をのばせ（しんざわ としひこ作）」の学習です。

どのような情景かを考えながら音読しました。

「ぐうんと」や「ぐるっと 地球を かかえちゃえ」では，手を大きく振り上げたりクラスの友達と手をつなげたり，動作化しながら想像を広げて読みました。

【4年生　図工】

「わすれられない気持ち」の学習です。

生活の中の一場面を，人物の表情と背景を工夫して，マーメード紙に水彩画で表します。

絵の具を塗る方向を考えて，人物や背景の彩色をしました。

【5年生　図工】

「まだ見ぬ世界（水彩画）」の学習です。

海や山，都会，植物などを写した一枚の写真から，想像したことを絵にしていきます。

写真はそのまま貼り，想像した世界をつなげて描きました。

【6年生　外国語】

まず，音声を聞いて，単語の始めの文字を考える活動をしました。

「ｌ・ｗ・ｒ」や「ｂ・ｚ・ｖ」など区別が難しいものを，ＡＬＴ（外国語指導助手）の後に続いて発音し，確認しました。

次に，「You can see ～.」の文において，「see」のかわりに「eat,watch,visit,buy」などを入れて練習し，「行きたい国とそこでできることを調べて紹介しよう」の学習につなげました。