本日，全国の小学６年生と中学３年生を対象に「全国学力・学習状況調査」が行われました。

「全国学力・学習状況調査」の主な目的

◇全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し，教育施策の成果と課題を検証し，その改善を図る。

◇学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。

調査は，国語と算数の教科に関するもの，生活習慣や学習環境等に関するもの（過日オンラインで実施済）がありました。

「難しかった～。」という声も聞かれましたが，どの児童も終了の合図があるまで一生懸命問題と向き合っていました。

今回の調査を踏まえて，一層の授業改善を図ってまいります。