4月12日　学習の様子

【6年生　算数】

図形の学習で，「対称」についての学習です。

アルファベットの図形のプリントを操作しながら，線対称と点対称を確認しました。

子どもたちは，集中して学習に取り組んでおり，発表も積極的でした。

線対称の図形の特徴についての学習です。

線対称の図形プリントを二つに折って重ねたり，図形の点と点を直線で結んだりして，特徴をつかんでいきます。

活動の中では，学び合いも見られました。