6月10日　学習の様子

【１年生　算数】

「ふえたり へったり」の学習です。

バスに５人乗った，3人降りたなどの場面設定し，今何人乗っているかを確認する活動です。

バスの絵にブロックを置いて考え，答えていきます。

【4年生　図工】

「コロコロガーレ」の学習です。

ビー玉の転がり方を試しながら，立体コースを作りました。

今日は，作品を制作しての振り返りをしたり，友達の作品を見て工夫してるなと思ったことを伝えたりしました。

【６年生　国語】

「文字の移り変わり」の学習です。

「阿→ア」「安→あ」など，カタカナ・ひらがなの成り立ちについて学ぶ活動です。

「なぜ，ひらがなはつくられたのか？」の問いに，友達と意見交換をしました。

（図工の作品から）