10月7日　学習の様子

【3年生　社会】

「店ではたらく人」の学習です。

まず各自で，スーパーマーケットで働く人の工夫を調べ，タブレット端末にまとめました。

その後，友達のまとめたものと合わせて，どのような工夫なのかをグルーピングしました。

子どもたちは，品物を並べる工夫や売る工夫，その他などのネーミングを付けて分けていました。

【5年生　理科】

「流れる水のはたらき」の学習です。

10月1日の実験時にタブレット端末で撮影した動画をもとに，実験の結果の分析をしました。

グループごとに撮影した実験記録をもとに，水の流れる速さと土が削られやすいところなどを確認しました。

【6年生　国語】

物語「模型のまち（中澤晶子）」の学習です。

本時は，物語の構成を考える活動です。

この物語は，冒頭部分に「いま，むかし，いま，むかし。」という表現があるように，「時」が前後します。

子どもたちはこの作品を読んで，まず，それぞれの段落の「時」を考えました。

一人一人がしっかりと読んで考え，その後，グループごとに意見を出し合って学び合いをしました。